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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 23 1 Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021 DNB Subject Category Language Show details 2 Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : Wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2021 DNB Subject Category Language Show details 3 Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen : Wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussen Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2021 DNB Subject Category Language Show details 4 Sérgio Zimbas Covid-19-Karrikaturen im Kontext öffentlicher Gesundheitsfürsorge in Mosambik Scholz, Janek. - : Promptus, 2021 BASE Show details 5 Interview mit Prof. Dr. Elton Prifti Prifti, Elton. - 2021 BASE Show details 6 Transfer in L3 acquisition : How does L2 aspectual knowledge in English influence the acquisition of perfective and imperfective aspect in L3 Spanish among German-speaking learners? Eibensteiner, Lukas [Verfasser]. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2020 DNB Subject Category Language Show details 7 promptus - Würzburger Beiträge zur Romanistik. Band 6 (2020) Bobineau, Julien; Dembruk, Sofina; Eibensteiner, Lukas. - 2020 BASE Show details 8 Transfer in L3 acquisition : How does L2 aspectual knowledge in English influence the acquisition of perfective and imperfective aspect in L3 Spanish among German-speaking learners? Eibensteiner, Lukas. - : University Press, 2020 BASE Show details 9 Cross-linguistic differences in the expression of aspectuality - how can L2 data contribute? Diaubalick, Tim; Eibensteiner, Lukas. - 2019 BASE Show details 10 Do multilingual didactics go at the expense of target language competence? An empirical investigation of university Spanish courses Eibensteiner, Lukas; Kropp, Amina; Müller-Lancé, Johannes. - : University of Malta, 2019 BASE Show details 11 (Non-)Prototypical combinations of grounding and lexical aspect. A pilot study on German learners of L3 Spanish Diaubalick, Tim; Eibensteiner, Lukas; Salaberry, Rafael. - 2019 BASE Show details 12 El uso de los tiempos del pasado en español como lengua extranjera: Una comparación de aprendientes escolares austriacos con políglotas románicos Eibensteiner, Lukas; Koch, Christian. - 2018 BASE Show details 13 Der Erwerb von Progressivität und Habitualität im Drittspracherwerb des Spanischen: Eine Analyse von 95 germanophonen Spanischlernenden Eibensteiner, Lukas. - 2018 BASE Show details 14 Influence of L2 English on the acquisition of L3 Spanish pasttense morphology among L1 German speakers Eibensteiner, Lukas; Diaubalick, Tim; Salaberry, Rafael. - : Departments of German and English and the Centre for Multilingualism and Language Acquisition (CEMES), 2018 BASE Show details 15 Influence of studying a foreign language on teacher trainees’ knowledge about multilingualism and their beliefs on heritage-related multilingualism in the school context Astfalk, Maximilian; Eibensteiner, Lukas. - 2018 BASE Show details 16 Romanistische Fachdidaktik : Grundlagen - Theorien - Methoden Ågren, Malin Mitwirkender]. - 2017 DNB Subject Category Language Show details 17 The influence of previously learnt linguistic knowledge on the acquisition of the tempo-aspectual system of Spanish Eibensteiner, Lukas. - : Institute of English, University of Silesia, 2017 Keyword: 460 Spanisch; Portugiesisch URL: https://madoc.bib.uni-mannheim.de/54245/ http://www.smys.yrism.us.edu.pl/images/sampledata/Pliki/SMYS-YRISM-Booklet-Final-Version.pdf BASE Hide details 18 Tempus und Aspekt im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen Eibensteiner, Lukas. - 2016 BASE Show details 19 Tense and aspect in the acquisition of Spanish as a third language Eibensteiner, Lukas. - 2016 BASE Show details 20 Tense and aspect in the acquisition of Spanish as a third language Eibensteiner, Lukas. - 2016 BASE Show details Page: 1 2

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